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Arquitetos: GASS Architecture Studios
- Área: 3313 m²
- Ano: 2021
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Fotografias:Wieland Gleich – ARCHIGRAPHY
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Fabricantes: ALVEO, African Reed, Ceriso, Ecomo, In Demand Trading, Rammed Earth SA, RoofTek, Steve Dake, Stone Age, Tique
Descrição enviada pela equipe de projeto. Este é um campus escolar sustentável de oito hectares localizado no vale de Paarl, espacialmente definido pelo Paarl Berg ao norte, Drakenstein Mountains a leste e sul, e Simons Berg em direção ao sudoeste, na África do Sul. O arranjo espacial em um nível macro é o que inspirou a criação do espaço, mas também os volumes individuais e os vazios entre eles.
A repetição de múltiplos em escalas é uma ideia que define o comportamento da maioria dos sistemas naturais. A arquitetura dos volumes individuais é definida por formas tectônicas orgânicas originárias das montanhas ao redor e também, mais diretamente, dos rochedos Paarl Berg. Essas formas sólidas são organizadas para acomodar a necessidade programática de cada um dos volumes.
A primeira fase do campus foi concluída em fevereiro de 2021. Ela é constituída por vários volumes aninhados entre pomares, hortas, passarelas, terraços ajardinados e espaços de estar. Estes volumes abrigam 16 salas de aula para crianças, desde o jardim de infância ao Gr 8, o Sangkep (termo balinês para um espaço polivalente), um volume administrativo e coração da escola. Os volumes individuais são entrelaçados pelo paisagismo e por uma série de paredes de forma orgânica para criar um todo coerente com muitos caminhos e passagens para os alunos descobrirem.
Ao chegar à escola, um muro de gabião ajardinado conduz o visitante ao prédio administrativo que está na principal coluna de circulação axial do campus, interligando os volumes mais públicos. Esses edifícios incluem o Sangkep, a área de feira arborizada, a Deli, o espaço de coworking e o coração da escola. Este último é o centro do local onde convergem todos os caminhos. O edifício é definido por três formas rochosas que definem o percurso desde a praça de chegada. Um lado do edifício contém o refeitório, laboratório e cozinha, e o outro uma biblioteca, estúdio de arte e música e instalações sanitárias.
A coluna de circulação principal ramifica-se em rotas sinuosas cuidadosamente pensadas para criar momentos de emoção, admiração e descoberta. Estas vias secundárias levam à escola primária e ao jardim de infância, onde ambos se espalham em pátios ajardinados. O conjunto do jardim de infância é protegido e escondido pela vegetação, e a passarela é coberta com um túnel de cultivo de mudas feito à mão.
As posições das diferentes zonas e edifícios foram cuidadosamente consideradas, levando em conta os princípios de design passivo, o feng shui e as sete pétalas fornecidas pelo Living Building Challenge. O resultado são espaços harmoniosos onde os usuários e a natureza podem se reconectar. Para aprimorar ainda mais essa ideia, as paredes do edifício são reduzidas ao mínimo para permitir grandes aberturas expansivas, garantindo a conexão visual entre o interior e o exterior.
A conectividade visual dos edifícios não é o único aspecto que conecta a arquitetura à natureza. Todos os edifícios são construídos com materiais de origem natural e local, como tetos de dek-riet, argila, paredes de taipa, pisos de gesso de cal. Além disso, os seixos da região são usados para construir muros de gabião e a portas antigas da localidade de Drakenstein são recuperadas. Tudo isso para melhor integrar a arquitetura ao seu entorno e celebrar os materiais e mão de obra da região.
Esses edifícios de formato orgânico com grandes estruturas, de telhado em forma de folha para coleta de água da chuva, aberturas para enquadrar as vistas, janelas salientes, paredes grossas de terra batida ou tijolos de barro, janelas altas para luz e ventilação natural, além dos elementos texturizados, são detalhes que contribuem para a criação de espaços atraentes e lúdicos. Este desenvolvimento em várias camadas, onde a arquitetura e a paisagem coincidem, cria lugares atraentes e lúdicos onde as crianças podem se envolver, explorar e aprender.
A Fase 02 está prevista para começar em 2023, que incluirá o ensino fundamental e o médio.
